| Edição | Título | |
| v. 1, n. 0 (2015) | DIREITOS HUMANOS E SEUS EFEITOS NA SOCIEDADE | Detalhes PDF |
| Kátia Feitoza Jardim | ||
| v. 7, n. 10 (2024) | DIVERSIDADE NA ESCOLA: ESCOLA REFLEXIVA E A SUBJETIVIDADE DO PROFESSOR | Resumo PDF |
| Elaide Aparecida Bertolucci Fernandes, Ezequiel de Oliveira | ||
| v. 1, n. 0 (2015) | Editorial | Detalhes PDF |
| Elisabeth dos Santos Tavares | ||
| v. 1, n. 1 (2016) | Editorial | Detalhes PDF |
| Elisabeth dos Santos Tavares | ||
| v. 2, n. 2 (2016) | EDITORIAL | Detalhes PDF |
| Elisabeth dos Santos Tavares | ||
| v. 2, n. 3 (2017) | EDITORIAL | Detalhes PDF |
| Elisabeth dos Santos Tavares | ||
| v. 3, n. 5 (2018) | Editorial | Detalhes PDF |
| Eliana Nardelli de Camargo | ||
| v. 4, n. 6 (2020) | Editorial | Detalhes PDF |
| Eliana Nardelli de Camargo | ||
| v. 4, n. 7 (2021) | Editorial | Detalhes PDF |
| Thiago Gomes Simão | ||
| v. 3, n. 5 (2018) | EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA (EaD): PROCESSO DE HUMANIZAÇÃO, QUALIDADE DE ENSINO-APRENDIZAGEM E FORMAÇÃO CRÍTICA EM SERVIÇO SOCIAL | Resumo PDF |
| Magda Lúcia Silva | ||
| v. 5, n. 8 (2022) | EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA NA ATUALIDADE: UMA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA | Resumo PDF |
| Jefferson Florencio Rozendo, Avaetê de Lunetta e Rodrigues Guerra, Aldeni Barbosa da Silva | ||
| v. 7, n. 10 (2024) | ESTRATÉGIA INTERDISCIPLINAR: O FOLCLORE COMO INSTRUMENTO NO DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS E HABILIDADES DOS ESTUDANTES NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM | Resumo PDF |
| Elisene Gonçala Rocha, Suzana Onetta Onetta Jaremezuk, Clarice Spies | ||
| v. 4, n. 7 (2021) | ESTUDOS DOS TRIÂNGULOS RETÂNGULOS | Resumo PDF |
| Francisco Galhano, Andréa Galhano | ||
| v. 7, n. 10 (2024) | FORMAÇÂO CONTINUADA EM GESTÃO ESCOLAR: GESTÃO DEMOCRÁTICA | Resumo PDF |
| Lusilclene Lopes Sousa, Ezequiel de Oliveira | ||
| v. 2, n. 3 (2017) | FORMAÇÃO CONTINUADA ON-LINE DE PROFESSORES PELA SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE DUQUE DE CAXIAS/RJ/BRASIL - O CURSO “EDUC@R PARA A CONTEMPORANEIDADE | Resumo PDF |
| Keite Silva de Melo, Marcus Vinícius Knupp Barreto, Cristiane Dantas Guimarães | ||
| v. 1, n. 1 (2016) | FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE SOCIOLOGIA PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA: REFLEXÕES SOBRE CURRÍCULO E PRÁTICA DOCENTE A PARTIR DE TRABALHOS DE CONCLUSÃO DE CURSO. | Resumo PDF |
| Ana Carolina Bazzo | ||
| v. 1, n. 1 (2016) | FORMAÇÃO DOCENTE INDÍGENA:TRAJETÓRIA E DESAFIOS DO DIÁLOGO INTERCULTURAL | Resumo PDF |
| Maria Perpétua Baptista Domingues | ||
| v. 6, n. 9 (2023) | FRIEDRICH NIETZSCHE: O SOFRIMENTO COMO RESSIGNIFICAÇÃO DA VIDA PELA ARTE | Resumo PDF |
| William Santos Cavalcante | ||
| v. 5, n. 8 (2022) | FUNDAMENTOS TEÓRICOS DA EDUCAÇÃO: ABRANGÊNCIA E IMPORTÂNCIA NA FORMAÇÃO DOCENTE | Resumo PDF |
| Paulo Gomes Lima, Meira Chaves Pereira | ||
| v. 2, n. 3 (2017) | GESTÃO ESCOLAR E MÍDIAS NA ESCOLA: TRANSFORMAR PARA ENSINAR | Resumo PDF |
| Eliney Sabino | ||
| v. 3, n. 4 (2017) | HUMANITAS COMO IDEOLOGIA: ÉTICA, CONHECIMENTO E POLÍTICA | Resumo PDF |
| Cesar Mangolim | ||
| v. 6, n. 9 (2023) | INCLUSÃO SOCIAL: APRENDIZAGEM DA LÍNGUA VISUAL – LIBRAS – PARA ALUNOS SURDOS: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | Resumo PDF |
| Avaetê de Lunetta e Rodrigues Guerra | ||
| v. 1, n. 0 (2015) | INCLUSÃO:UM CAMINHO POSSÍVEL | Detalhes PDF |
| Eliana Nardelli de Camargo | ||
| v. 7, n. 10 (2024) | LITERATURA INFANTIL E MATEMÁTICA: ANÁLISE DO DESENVOLVIMENTO DE ATIVIDADES LÚDICAS E INTERDISCIPLINARES A DISTÂNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL | Resumo PDF |
| Diego de Vargas Matos, Avaetê de Lunetta e Rodrigues Guerra | ||
| v. 1, n. 0 (2015) | MEIO AMBIENTE, GLOBALIZAÇÃO E SUSTENTABILIDADE | Detalhes PDF |
| Regina Helena Tunes | ||
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