v. 9, n. 16 (2017)

Sumário

Editorial

EDITORIAL
Eliana Nardelli de Camargo
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Artigos Científicos

OS WEBMUSEUS E SUAS RESSONÂNCIAS NA EDUCAÇÃO ON-LINE
Reinaldo Portal Domingo, Meire Assunção Araujo
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MODELO DE PRODUÇÃO DE VÍDEO DIDÁTICO PARA EaD
Ana Beatriz Bahia, Andreza Regina Lopes da Silva
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FORMAÇÃO DE PROFESSORES NA MODALIDADE EaD: A EXPERIÊNCIA DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGÁ
Silvana Aparecida Guietti, Maria Luisa Furlan Costa
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COGNIÇÕES DE PROFESSORES DE INGLÊS A DISTÂNCIA DO PROGRAMA E-TEC IDIOMAS SOBRE FEEDBACK CORRETIVO ON-LINE
Wellington Araújo Mendes Junior, Lauro Luiz Pereira Silva
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ALGUMAS LIMITAÇÕES DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA EM SERVIÇO
Rudolph dos Santos Gomes Pereira, Klaus Schlünzen Junior, Bárbara Nivalda Palharini
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EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA (EaD):TEXTO E CONTEXTO
Antonio Roberto Xavier, Lisimére Cordeiro do Vale Xavier, Maria Jucilene Freire Lopes Marinho
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MUDANÇA DE ATITUDE DE ALUNOS E TUTORES EM UM FÓRUM DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA POR MEIO DE UM TRABALHO DEMOCRÁTICO E PARTICIPATIVO
Ricardo Luiz Perez Teixeira, Ricardo Shitsuka, Dorlivete Moreira Shitsuka, Cynthia Helena Soares Bouças Teixeira
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AS TRANSFORMAÇÕES NA FORMAÇÃO E ATUAÇÃO DA DOCÊNCIA: LEGISLAÇÃO, ORGANIZAÇÃO E COMPETÊNCIAS PARA A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
Eduardo Fofonca, Maria Beatriz Sandoval Filártiga Ale
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DIDÁTICAS LIBERTADORAS: UM NOVO OLHAR PARA A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
Rita de Cassia Batista
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