Perfil do autor

Morais, Raquel Fonteles

  • v. 5, n. 8 (2013) - Artigos Científicos
    A FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO CURSO DE PEDAGOGIA A DISTÂNCIA: UM OLHAR SOBRE O ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO E SUAS CONEXÕES ENTRE A TEORIA E A PRÁTICA
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