A FORMAÇÃO DE LEITORES NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL - ESTIMULANDO O PRAZER DE LER

Evelyn Lupetti Barros Zanni, Fabiana Baratella Duha, Fatima Aparecida Leal Beghini, Leandra Franco Nunes Rosa, Sandra Regina da Silva Belli

Resumo


A importância da leitura é destaque deste estudo, com ênfase para alunos do ensino fundamental. Afirma-se aqui que o hábito de ler é fundamental para que os jovens consigam, verdadeiramente, estudar. Ainda, que é fundamental a busca e análise dos meios disponíveis para estimular o hábito de ler e afastar os obstáculos mais comuns contra ele. Aborda-se, de maneira sistematizada, a importância de ler segundo diversos autores como: Luzia de Maria, Paulo Freire, Rubem Alves e outros, para explicar o que significa saber ler. Outros autores servem de apoio para os tópicos desta pesquisa, levando-nos a concluir que é indispensável acrescer aos meios formais da educação no Brasil o encantamento da literatura para que as nossas crianças sejam capturadas pela "vontade" de ler, sem imposição da escola, mas pela escolha, como seres conscientes, inspirados por professores e educadores e podem escolher seus próprios caminhos como futuros leitores. A leitura na infância é tão importante em razão das tendências naturais da idade, na qual o jovem tende a dramatizar a vida e as circunstâncias envolvidas nas mais variadas situações. As conclusões deste estudo nos levam a repensar a própria educação no País e as responsabilidades do educador, não como transmissor de conhecimentos, mas como orientador de aprendizagem e condutor de boas práticas como o hábito da leitura.

Palavras-chave


Educação; Leitura; Literatura; Motivação.

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ISSN - 1982-6109 - Qualis: A4 - Quadriênio 2017-2020