DESENHO EM QUADRINHOS ONLINE: VANTAGENS E POSSIBILIDADES DE UTILIZAÇÃO EM CONTEXTO EDUCATIVO

Eliana Santana Lisbôa, João Batista Bottentuit Junior, Clara Pereira Coutinho

Resumo


 


O presente artigo apresenta em linhas muito gerais o conceito e a história dos desenhos em quadrinhos (DQ), bem como do seu potencial para o desenvolvimento de diversas competências pedagógicas como sejam a leitura e a escrita, a criatividade e a imaginação dos alunos. Serão apresentadas algumas ferramentas da geração Web 2.0 que possibilitam a criação e publicação de bandas desenhadas online, destacando tanto as suas potencialidades como as suas limitações. Para finalizar, serão apresentadas duas experiências pedagógicas muito diversas (um dos grupos era constituído por crianças autistas) em que utilização destas ferramentas se mostrou muito eficaz para o desenvolvimento cognitivo, afetivo e psicomotor das crianças envolvidas.


Palavras-chave


Desenhos em Quadrinhos Online, Leitura, Escrita, Web 2.0, TICs

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ISSN - 1982-6109 - Qualis:B1