RESENHA CRÍTICA DA OBRA: FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA DE MARIA APARECIDA VIGGIANI BICUDO

Resumo

A principal indagação deste livro se concentra em como compreender fenomenologicamente a realidade dos objetos matemáticos. Este estudo se encaixa perfeitamente no campo da Filosofia da Educação Matemática, abordando a investigação fenomenológica da Aritmética e da Geometria. Dessa forma, reforça o papel da Filosofia da Educação Matemática em manter vivo o ciclo de ação/reflexão/ação nas atividades realizadas e atualizadas no ensino e aprendizagem da Matemática, seja no ambiente escolar, no cotidiano ou nas políticas públicas de Educação.